为了深入落实“幼儿发展优先”理念，优化“户外活动”“主题背景下的个别化学习”的实施，2024年12月3日，徐泾第三幼儿园面向徐泾教育联盟姐妹园开展了以此为主题的展示交流活动，联盟姐妹园教学负责人、教师代表共同参与此次活动。 

“动”力向前——畅玩户外

让我们一起走进现场，去感受孩子们最真实的运动体验吧！

简单的器械、不同的组合，孩子们在攀、爬、钻、跨、跳、平衡等各种动作技能中散发着魅力，小小的身影不断穿梭在这些丰富多样、富有挑战的游戏场地，所有人都沉浸在这活力四射的运动氛围中    

运动现场让大家看见的不只是孩子们身体动作的发展，器械组合使用能力、创新能力、合作能力也成为了不可忽视的闪光点。

“个”有不同——别样精彩

中1班“我在马路边”主题背景下的个别化活动设计与材料投放，从幼儿的学习兴趣和需要出发，关注活动材料的层次性，支持幼儿在与材料的不断互动中习得更多的经验。 

大3班“我们的城市”主题背景下的个别化活动设计与材料投放，结合幼儿当前主题经验，不仅关注材料的可变性，更关注幼儿学习品质的培养。

思维碰撞——共同成长

观摩结束后，徐泾幼儿园蔡老师和徐泾二幼邵老师分别发表了各自感想：徐泾第三幼儿园多样化的运动区域能满足不同幼儿的兴趣与发展需求，运动自主、野趣且富有挑战，幼儿能根据自己的运动需求进行调整和创新，实现了幼儿自主运动的无限可能。个别化学习活动设计与材料投放体现了不同年龄段的特点，设计开放性的操作方式，激发幼儿自主自由的探索与生成。

此次观摩也提升了教师有效设计与组织运动、设计个别化学习活动的能力，让大家都能看见并看懂幼儿。

徐泾第三幼儿园副园长朱莉莉老师，最后为大家分享了徐泾第三幼儿园从“玩兴”到“玩智”的活动实践探索历程，幼儿在活动中灵动自主，教师带着课程意识去观察、推动，赋予材料不同的意义。

每一次分享交流都是新一轮成长的开始，更是经验与智慧交融的撞击。此次展示活动，为老师们架起了互助互动的桥梁，形成了共同学习、共同成长的良好氛围。