为提高幼儿园的教育质量，帮助幼儿教师发展专业素质，上学期，我园组织教师开展了《上海市幼儿园办园质量评价指南》、《上海市幼儿园装备指南》、《上海市幼儿园信息化建设与应用指南》（以下简称“三大指南”）的学习，寒假期间，又鼓励教师进行了进一步的自学和巩固。为了解教师对“三大指南”的学习和掌握情况，2022年2月16日上午，我园组织全体教师进行了“三大指南”的知识测试。

本次测试的形式为闭卷考试，考试时间为60分钟，试卷涉及“填空题、判断题、单选题、多选题、论述题”等形式，着重考察教师对“三大指南”内容的了解和掌握，理解和准确把握《指南》的精神实质，切实把先进的教育理念和科学的教育方法落实到幼儿园保教工作的各个环节，指导自己的实践工作，促进幼儿身心全面和谐发展。

老师们为本次测试做了充分准备，考前认真研读了《三大指南》的内容，测试过程中仔细思考，认真答题，均在规定时间内圆满完成了答卷。

本次测试仅仅只是“三大指南”学习过程的其中一环，我们将以此次测试为起点，进一步学习和领会“三大指南”的内容和要求，查缺补漏，不断努力进步，提升专业认知与专业能力。